Creando conciencia: hacia un uso responsable de internet [TICs para desarrollo en Latino América]

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(Mención a PantallasAmigas en el blog Tics para desarrollo —en Latino América—.)

Los beneficios que internet puede traer a nuestras vidas son apreciados por muchos, como el acceso a información, entretenimiento, comunicación, servicios online, entre otros. Oímos hablar de ellos en la televisión, a nuestros amigos, a nuestros gobiernos. Cada vez que vemos a alguien con un nuevo celular con acceso a internet pensamos: “yo también quiero uno!!!”. Pero… ¿cuántos de nosotros hemos parado para pensar realmente en estos beneficios? ¿dónde podemos ver datos que demuestren estos beneficios? ¿Quién y cómo se beneficia gracias al uso de internet?, por otro lado, ¿Será que Internet solo tiene beneficios?.

Es muy fácil dejarse convencer por anécdotas de historias exitosas, o de casos donde internet ha transformado vidas, pero existen estudios que demuestran que internet por sí solo no es la solución de nuestros problemas (discutiremos esto más a fondo en próximas notas), y que además su uso puede traernos nuevas dificultades. Esta nota es sobre esté último punto, relacionado al uso de internet por niños y jóvenes.

Existen muchos peligros en internet, y si vamos a discutir acerca de todos los posibles beneficios que internet puede traer para nuestro desarrollo o crecimiento personal, es necesario también ser críticos y discutir sobre los riesgos y peligros. Nada en este mundo es totalmente blanco o negro, e ignorar estos peligros es una actitud irresponsable.

Entre los peligros más comunes para niños y adolescentes están (resumen de la página http://www.pantallasamigas.net/):

  1. Ciberbullying:bullying, ciberacoso, acoso escolar, matoneo, matonaje.
  2. Grooming: Acoso sexual por internet, pornografía infantil, fotos menores, pederastas, pedófilos.
  3. Sexting: chantaje, reputación online, explotación sexual, pornografía infantil, uso abusivo, cibersexo.
  4. Ciber Delitos: delitos en internet, estafas, timos, fraudes, hackers, crackers, pirateo, acoso online, ciberbullying, propiedad intelectual, troyanos, malware, spyware, robos, phising, tarjeta de crédito, datos personales, pornografía infantil.
  5. Infracciones contra tu privacidad: privacidad, datos personales, grooming, sexting, derecho a la imagen, derecho al honor, chantaje, ciberdelitos, ciberbullying, reputación online.
  6. Tecnoadicción: ciberadicciones, tecnoadicciones, adicción tecnológica, adicción a internet, adicción a los juegos, adicción al celular, obsesivo-compulsivo.

Hay varias iniciativas que buscan brindar soporte a padres de familia y educadores, para enfrentar de manera responsable los riesgos de Internet. No es una solución el prohibir su uso o bloquear ciertas páginas con malos contenidos. Son los usuarios, en este caso niños y jóvenes, quienes deben crear conciencia sobre como usar Internet de manera responsable, y es tarea de padres y educadores, supervisar y apoyar este proceso, para que ellos, de forma independiente, sean capaces de usar responsablemente Internet. Abajo les comparto algunos links de proyectos o iniciativas, que ofrecen muy buenos contenidos sobre este tema, para quién quiera conocer más o busque materiales que les ayuden en este proceso de concientización. Quizás les sean de interés!

Links

Creando conciencia: hacia un uso responsable de internet

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Al menos uno de cada 10 niños sufre el robo de su clave de email o Messenger [Infonos.com]

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(Artículo publicado en Infonos.com)

Estos robos se pueden realizar de una manera bastante sencilla y suele usarse para ello algún tipo de software malicioso como virus, spyware, troyanos o gusanos.

Según un estudio realizado para el proyecto Dédalo llevado a cabo por AETICAL (Federación de Empresas de Tecnologías de la Información, Comunicaciones y Electrónica de Castilla y León) entre 2.000 alumnos de 6º curso de primaria (11-12 años) el 10,86% de los menores entrevistados manifiestan que les han robado su clave de acceso al Messenger o al correo electrónico. A este porcentaje habría que añadir el de aquellos que no son conscientes de que su contraseña ha sido sustraída por otra persona.

Estos robos se pueden realizar de una manera bastante sencilla y suele usarse para ello algún tipo de software malicioso como virus, spyware, troyanos o gusanos…

El inicio de una situación peligrosa

Cuando a una persona le roban su clave de acceso (lo cual es algo ilegal de por sí) su información privada puede ser vista: conversaciones, relación de contactos, información sensible… y además quien la usurpó puede usarla y hacerse pasar por ella, con lo que el abanico de problemas se amplía.

Según manifiesta Jorge Flores, experto de PantallasAmigas consultado para la confección del estudio: “se trata de una cuestión de máxima importancia puesto que es una estrategia muy común utilizada tanto en los casos de grooming como en los de ciberbullying. El acosador accede a datos privados del Messenger y cuenta con la lista completa de contactos de la víctima con lo que puede iniciar un chantaje que derive en graves daños”.

Frente a este riesgo, PantallasAmigas realiza unas recomendaciones básicas:

1) Proteger la seguridad del equipo porque con ella aumenta la de quien lo utiliza. Ahora el malware no alerta con su presencia sino que permanece oculto y hay que combatir al enemigo invisible.

2) Proteger las claves, no compartiéndolas y cambiándolas de forma periódica.

3) No almacenar información o imágenes demasiado comprometidas en determinados servicios online creyendo que las opciones de privacidad restringen el acceso a las personas que uno decide de forma voluntaria.

En todo caso, si esto ocurriera, no se ha de ceder nunca al chantaje. Hay que buscar siempre, y cuanto antes, la ayuda de una persona adulta.

El uso del Messenger

Según el citado estudio, elaborado por Tolten GDP, empresa asociada a AETICAL, más del 95% usa el Messenger (el programa de mensajería instantánea más popular) aunque el 55% manifiesta usarlo a diario (15%) o varias veces por semana (40%). La práctica totalidad de los padres conocen que sus hijos usan esta herramienta aunque únicamente el 44% sabe cuál es la clave de acceso de sus hijos.

Al menos uno de cada 10 niños sufre el robo de su clave de email o Messenger

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